«Предвижу, значит — управляю», — совершенно справедливо говорил Наполеон. Это понимали и в древнем мире, целенаправленно влияя на общество, с помощью разнообразных предсказаний и пророчеств. Дельфийский оракул осуществлял свою власть над обществом через «предрекание будущего» и ведание «воли богов». При этом в обществе насаждалось мнение, что развитие культуры — это неуправляемый процесс. До сих пор есть люди, которые считают, что разумное человеческое общество — это своего рода «стихия», предугадать явления и будущее развитие которой невозможно. Это не так, можно ведь проводить различную политику, тем самым осуществляя какие-то цели в отношении общества.

У многих людей существуют трудности в определении путей дальнейшего движения общества, и эти трудности вызваны как объективными, так и субъективными причинами:

Совпадения в теоретическом фундаменте астрологии, фундаменте на котором основана работа ВП СССР и структуры человека в представлении астрологии. Удивительным образом шесть обобщённых средств управления или приоритетов совпадают с состояниями материи в нашем мире, а также с планетами в Солнечной системы и качествами, которыми эти планеты наделяют человека, что и изучает астрология. В таблице ниже указана взаимосвязь между этими понятиями и явлениями. Данная сводная таблица предназначена для увеличения, углубления меры понимания управленческой деятельности и расширения мировоззрения и миропонимания.

Русский язык — это наше огромное богатство. Русский язык даже в сегодняшнем упрощенном и деградационном виде — очень мощный язык. Если русский язык сравнить с английским, то английский на порядок более примитивный и упрощенный язык. Если вы откроете англо-русский словарь, то для множества английских слов одному английскому слову ставится в соответствие десяток русских слов. То есть десятку различных оттенков смысла русских слов соответствует одно огрубленное английское слово. Таких английских слов, как "get”, которому соответствует сотня русских слов, в русском языке, слава Богу, нет вообще.

Один из наиболее важных вопросов в нашей жизни – это не «о чём мы думаем?», а «КАК мы думаем?». Концепция мышления включает в себя принципы по которым мы получаем новую информацию (наши внутренние фильтры), как её анализируем(алгоритмы обработки) и какие выводы и решениямы сможем принять. Например, при просмотре одного и того же фильма у людей могут быть абсолютно разные впечатления от увиденного, и зависит это именно от методологии мышления. Оценив фильм «Посвящённый\TheGiver», можно сделать два разных вывода: